L’art du prompt : faire de l’IA une force dans son quotidien
Rédiger des prompts adaptés et utiliser les outils d’intelligence artificielle dans ses tâches professionnelles.
7 h (1 jour)
De 3 à 12 personnes
30% théorique
70% pratique
En présentiel et à distance
La formation l’art du prompt d’Interformat permet de rédiger des prompts adaptés et utiliser les outils d’intelligence artificielle dans ses tâches professionnelles. Ce parcours pratique présente les notions clés de l’IA et du prompting, les usages et les tâches automatisables. Les participants expérimentent des outils, optimisent leurs requêtes et évaluent la pertinence et les limites des réponses obtenues.
Objectifs
- Identifier les notions clés de l’intelligence artificielle et du prompting.
- Expliquer les usages et les enjeux de l’IA dans l’environnement professionnel.
- Identifier les tâches automatisables dans son quotidien
- Utiliser des outils d’IA simples pour réaliser des tâches courantes.
- Évaluer la pertinence et les limites des réponses générées par l’IA.
- Rédiger et optimiser des prompts adaptés à des besoins professionnels concrets.
Prochaines sessions et tarifs
Contactez-nous pour découvrir nos tarifs, les dates disponibles et le programme détaillé de la formation.
Demander un devisFinancements
Financement personnel
Le salarié ou le particulier peut financer sa formation en mobilisant son Compte Personnel de Formation (CPF)
L'employeur
L’employeur peut financer tout ou partie d’une formation dans le cadre du plan de développement des compétences, afin de renforcer les savoir-faire des salariés et répondre aux besoins de l’entreprise.
OPCO
Les OPCO (Opérateurs de Compétences) financent tout ou partie des coûts pédagogiques des formations pour les salariés.
Ils peuvent financer les frais pédagogiques, les salaires pendant la formation et parfois les frais annexes (déplacements, hébergement, etc.), selon les règles fixées.
Programme
L’art du prompt : faire de l’IA une force dans son quotidien
Parcours pédagogique
1. Éveil et brise-glace
- Quiz interactif sur les idées reçues autour de l’IA
- Recueil des attentes des participant·es
2. Fondamentaux de l’IA & du prompting
- Présentation participative des notions clés (IA, machine learning, prompting…)
- Discussion guidée sur les usages quotidiens en entreprise
3. Ateliers de mise en pratique
- Atelier 1 : Découverte et prise en main d’un outil d’IA Exploration en binômes d’un outil IA (ChatGPT ou équivalent)
- Recherche d’informations, rédaction de courriels, classement de documents…
- Atelier 2 : Création et optimisation de prompts Mini-défis : rédiger des prompts variés selon différents besoins (résumer un texte, générer un modèle de document, analyser des données…)
- Atelier 3 : Identifier les tâches automatisables Repérer dans les tâches courantes celles qui ont un fort potentiel d’automatisation à travers une grille d’évaluation.
- Atelier 4 : Évaluation et esprit critique Analyse de réponses IA : repérer les limites, biais, erreurs potentielles
- Mises en situation éthiques : confidentialité, RGPD, choix pertinents
- Débrief collectif : partages, astuces, questions
4. Capitalisation et projection
- Tour de table : retours d’expérience, posture critique acquise
- Conseils pour progresser, ressources complémentaires, élaboration d’un mini-projet IA à déployer dans sa pratique
Évaluation et attribution finale
Quiz interactif en début/fin Évaluation des productions de prompts Mises en situation/problèmes à résoudre Feedbacks collectifs et auto-évaluation
Détails
- Public concerné : Collaborateurs désireux de s’approprier concrètement les outils d’IA
- Prérequis : Aucune compétence technique requise Maîtrise des outils numériques usuels
- Accessibilité : Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap via entretien préalable afin de répondre à vos besoins spécifiques.
- Intervenants : Intervenant expert en IA et Amélioration continue, doté d’une expérience professionnelle significative et qualifié par notre organisme
Classement au catalogue
Management et organisation > DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES > Efficacité professionnelle et numérique
*depuis année N-1 (mis à jour le 29 octobre 2026)
