FPA – Formateur pour Adultes
Formation certifiante pour devenir formateur professionnel d’adultes, maîtriser l’ingénierie pédagogique, animer des formations multimodales et accompagner les apprenants vers la montée en compétences

959h (137 jours)
De 1 à 6 personnes
50% théorique
50% pratique
En centre
La formation FPA – Formateur pour Adultes d’Interformat prépare les futurs formateurs à concevoir, animer et évaluer des actions de formation en s’appuyant sur le Référentiel Emploi Activités Compétences du Ministère du Travail. Accessible aux professionnels souhaitant évoluer vers la formation ou valoriser leur expérience, elle permet de développer des compétences solides en ingénierie pédagogique, en animation multimodale et en accompagnement individuel des apprenants.
Grâce à un parcours structuré modulable, cette formation professionnalisante combine apports théoriques, mises en situation, travaux de conception et périodes d’immersion en entreprise. Elle conduit à la validation d’un Titre Professionnel de niveau 5 (Bac +2), délivré par le Ministère du Travail.
Objectifs
- Concevoir et préparer une action de formation multimodale
- Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
- Accompagner les apprenants en formation
- Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
Prochaines sessions et tarifs
- Du 07 Sep 2026 au 26 Mar 2027INTERFORMAT 72À partir de : 4 296 €Formation : Titre professionnel Formateur(trice) Pour Adultes
- Du 13 Oct 2026 au 07 Mai 2027INTERFORMAT 53À partir de : 4 296 €Formation : Titre professionnel Formateur(trice) Pour Adultes
Contactez-nous pour découvrir nos tarifs, les dates disponibles et le programme détaillé de la formation.
Demander un devisFinancements
Pas de financement
Programme
Titre professionnel Formateur pour adultes
Parcours pédagogique
Le parcours suit les 4 blocs de compétences (CCP) du Titre Professionnel FPA :
1. Concevoir et préparer la formation
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Élaborer une progression pédagogique multimodale.
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Concevoir scénarios, activités d’apprentissage et outils d’évaluation.
2. Animer une formation et évaluer les acquis
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Animer selon différentes modalités (présentiel, distanciel, hybride).
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Favoriser les apprentissages actifs.
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Évaluer les acquis et mettre en place des actions correctives.
3. Accompagner les apprenants en formation
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Accueillir, orienter et co-construire les parcours.
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Tutorat à distance.
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Accompagnement professionnel et individualisation des apprentissages.
4. Inscrire sa pratique dans une démarche qualité
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Respect de la réglementation en formation.
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Veille professionnelle.
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Analyse de pratiques professionnelles.
Immersions professionnelles
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Deux périodes obligatoires, totalisant 315 h minimum.
Évaluation et certification
Le candidat est évalué en fin de parcours par un jury de professionnels, sur la base de :
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Résultats aux évaluations en cours de formation.
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Dossier Professionnel décrivant les activités réalisées.
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Mise en situation professionnelle réelle ou reconstituée.
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Entretien final.
Validation :
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Un ou plusieurs blocs de compétences (CCP).
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Ou l’intégralité du Titre Professionnel FPA – niveau 5 (Bac +2).
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Attestation de fin de formation délivrée.
Détails
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Public : professionnels souhaitant devenir formateurs d’adultes, salariés en reconversion ou demandeurs d’emploi ayant déjà une expérience d’animation, de tutorat ou d’accompagnement
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Pré-requis : entretien de positionnement obligatoire, expérience significative dans la transmission, animation ou accompagnement, aisance en français écrit et oral, maîtrise des outils numériques et bureautiques.
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Accessibilité handicap : accessibles aux personnes en situation de handicap
- Intervenants : L’animation de la formation est assurée par une équipe composée de formateurs (trices) experts en pédagogie active et de formateurs techniques confirmés.
*mis à jour le 13 février 2026





